La figura dell‘AEC. L‘assistente educativo culturale rinominato OEPA dall‘assistenza alla facilitazione degli alunni con bisogni educativi speciali Di Tendenza

Descrizione

Lassistente Educativo Culturale per gli alunni con disabilità è presente nelle scuole italiane da circa 40 anni. Tuttavia si tratta di una figura ancora poco conosciuta e definita perché altrettanto frammentari sono i riferimenti normativi che ne delineano le questioni generali, come le mansioni, la formazione, ma soprattutto il ruolo che lAEC debba ricoprire rispetto allistituzione scolastica. LAEC, infatti, oltre ad essere una figura esterna alla scuola, e che pertanto deve integrarsi essa stessa, è ancora considerata una risorsa ad personam, rispondendo ad unimpostazione di tipo assistenziale che, oltre ad essere superata, rischia di relegare lAEC in un ruolo frustrante ed improduttivo. Questo avviene soprattutto quando lAEC stesso ha una scarsa consapevolezza del proprio ruolo. Oltre che una fonte di informazioni, al fine di orientare lAEC nel proprio lavoro, questo libro vuole essere uno strumento aggiuntivo per chi lavora nella scuola al fine di valorizzare loperato di tutte le risorse impegnate nel processo di inclusione scolastica e sociale.